Контрольные вопросы

Контрольные вопросы

Контрольные вопросы выборочно будут заданы при защите задачи.




Контрольные вопросы по теме "Введение в С/С++"

1. Приемы формирования таблицы в программе.
2. Приемы вычисления суммы в программе.
3. Структура записи оператора for
4. Структура записи оператора printf
5. Структура записи оператора scanf
6. Как вывести целую переменную а в виде "а=число"? Если число трехзначное, как организовать перед ним 4 пробела?
7. Как вывести вещественную переменную а в виде "а=число с точкой и 3 знаками после запятой"?
8. Как вывести вещественную переменную а в виде "а=число с порядком и 3 знаками после запятой в мантиссе"? 

Контрольные вопросы по теме "Функции"

1. Что такое функция, зачем ее используют.
2. Структура определения функции.
3. Как осуществляется вызов функции?
4. Как передать  в функцию данные?
5. Как передать в вызывающий блок результат, вычисленный функцией? А если результатов несколько?
6. В чем разница между формальными и фактическими параметрами? Какие виды данных могут выступать в качестве формального (фактического) параметра?
7. В чем разница между  параметрами-значениями и параметрами -ссылками? Особенности размещения этих параметров в памяти компьютера.

Контрольные вопросы по теме "Классы"

1. Что такое объект? Что такое класс? Как они связаны между собой? Чем отличаются друг от друга? 
2. Какие компоненты входят в класс? (на примере Вашей программы)
3. Чем отличаются описания методов класса в объявлении класса, при описании метода, при вызове метода для объекта?
4. Почему внутри методов имеются неописанные данные?
5. Три принципа ООП.
6. Каким образом в Вашей программе реализуется принцип инкапсуляции?
7. Каким образом вне класса можно организовать доступ к закрытым (private) полям класса?
8. Что такое друг класса? (на примере Вашей программы)
9. Что такое конструктор? Каковы его особенности при описании? Как он вызывается? (на примере Вашей программы)

1 курс ссылки к экз

1. Задание на интерполяцию.
2. Задание на аппроксимацию
3. Задание на численное интегрирование.
4. Задание на численное решение ОДУ